Sequência de Atividades do conto “Venha ver o pôr do sol”

Língua Portuguesa - 8⁰s Anos - Profª. Rosângela

1. Leitura do conto “Venha ver o pôr do sol” (até a parte em que a Raquel pede para ir embora e o Ricardo diz que só falta mais um pouquinho para chegarem e eles continuam andando).
2. Escrita de um final para o conto em duplas ou trios.
3. Leitura das criações feitas pelos alunos de forma interpretativa.


4. Leitura do conto completo grifando passagens que os alunos identificam o sentido conotativo da linguagem (com auxílio do professor).
5. Questões de interpretação sobre o conto, discussão o tipo textual narrativo, identificação dos tempos e modos verbais no conto.
6. Pesquisa em duplas ou trios sobre figuras de linguagem, definição, um exemplo e encontrar um exemplo no texto.
7. Apresentação da pesquisa.

8. Jogo sobre figuras de linguagem no kahoot. 

9. Identificação sobre premeditação do crime no texto, discussão sobre questão polêmica, pesquisa sobre dados estatísticos a respeito do feminicídio.

10. Criação de manchete sobre o final do conto criado pelos alunos e criação de uma reportagem/notícia sobre o que de fato aconteceu com Raquel (incluindo a pesquisa sobre dados estatísticos).

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